Тренінг / Training

Природно-Пригодницька Терапія

та

Природно-Пригодницьке Консультування

Тренінг для українських фахівців

– з особливим акцентом на роботу з ветеранами, з їхніми сім’ями та іншими травмованими війною групами

Перша навчальна група розпочнеться з тижневого інтенсивного вступного курсу у відповідь на особливі обставини, скрутне фінансове становище, брак енергії та часу.
Дата вступного курсу:

14 – 20 вересня, 2025.

Прибуття: 13-го, в суботу – спільне відкриття в суботу ввечері, Виїзд : 20-го в першій половині дня!
Місце проведення: ліс, будинок для проживання в Карпатах, Криворівня, Івано-Франківська область
Група: макс. 15 учасників, зараз ми переважно шукаємо учасників, які вже мають певний досвід роботи в терапевтичній формі на природі. Обов’язковою умовою є наявність відповідної професійної освіти або навчання в університеті.
Свідоцтво про освіту, видає Ужгородський Національний Університет

Курс природо-терапії – автономний модуль (4д)

Під час роботи в Україні протягом останніх місяців, i індивідуальних бесід з’ясувалося, що багатьох психологів та фахівців, які надають допомогу, насамперед цікавить методологія та інструментарій природотерапії (еко-терапії), яка є набагато більш поширеним терапевтичним втручанням, що може здійснюватися з меншим фізичним навантаженням. 
З цієї причини ми вирішили, що модуль «Природотерапія» буде повністю автономним, інтенсивним 4-денним модулем з проживанням, який буде частиною загального основного тренінгу «Природотерапія», але також може бути пройдений самостійно. 
Тому колеги, які не звикли до більш інтенсивних, фізичних викликів пригодницької терапії, зможуть подати заявку ЛИШЕ на окремий курс природотерапії. Заявки на цей курс будуть оголошені пізніше, коли ми побачимо дати. Незважаючи на це, ця заявка буде дійсна і для цього!

Дедлайн подачі заявок: 10. серпня!


ми залишаємо за собою право закрити дедлайн раніше, якщо заявок буде занадто багато!
Як тільки кількість учасників буде остаточно визначена, ми зможемо повідомити вам про місце проведення та суму внеску.

Текст опису (і весь сайт) перекладено з англійської мови за допомогою штучного інтелекту. Перепрошуємо за можливі неточності!

Відкрита реєстрація на 7-денний вступний курс N-AT
та/або 4-денний модуль з природотерапії!
Заявки на інші модулі будуть прийматися пізніше!
РЕЄСТРАЦІЯ на участь у N-AT тренінгу – заповнити форму ТУТ

Для кого цей тренінг?

Програма є особливо цінною для фахівців, які вже працюють у природних умовах зтерапевтичною метою, в тому числі для тих, хто надає допомогу ветеранам, дітям та сім’ям, які пережили травму.

Ця комплексна навчальна програма розроблена для психологів, терапевтів, працівників сфери психічного здоров’я та соціальних працівників, педагогів та тренерів, які прагнуть отримати практичні знання для впевненої та цілеспрямованої роботи в природних умовах. Вона ідеально підходить для тих, хто бажає вивчити цю зростаючу міжнародну терапевтичну методику, яка має коріння в природі та є унікальною серед традиційних підходів.

Розмір навчальної групи – близько 14-16 осіб.

Знання англійської мови не є обов’язковою умовою, але є великою перевагою (тренінг буде проводитися з перекладачем)

Яка мета тренінгу?

Тренінг має на меті озброїти фахівців фундаментальними знаннями, технічними навичками та етичними міркуваннями для сприяння терапії на відкритому повітрі та в дикій природі. За допомогою травмоінформованого підходу, застосовного до українського контексту, але універсального для різних груп клієнтів, учасники ознайомляться з основними принципами природо-авантюрної терапії. Програма поєднує теоретичні основи з практичним досвідом, що дає учасникам можливість інтегрувати природно-пригодницькі практики в терапевтичне середовище. Випускники розроблять автентичну практику природо-пригодницької терапії та отримають цінні інструменти для створення трансформаційного досвіду як для окремих осіб, так і для груп.

Метою нашого тренінгу є зустріч, навчання та обмін досвідом з фахівцями, які хочуть допомогти людям відновити зв’язок з собою, один з одним та природою за допомогою процесів, які можуть бути проведені в природі та/або за допомогою експериментальних методик навчання.

Які основні елементи контенту?

УВАГА!

Початковий навчальний план був перероблений у світлі того, що фінансові можливості та часові рамки є більш жорсткими, ніж ідеальні.
Відповідно до переформульованої концепції, ми проведемо ВСТУПНИЙ КУРС, який буде 7-денним резиденційним курсом у Карпатах.
Мета полягає в тому, щоб учасники закінчили вступний курс із загальним оглядом знань і досвіду, які вони можуть негайно застосувати на практиці. Додаткові теми, які будуть пропущені, модуль природотерапії та багато вправ потребуватимуть додаткових ресурсів та організації!
Ці 7 днів будуть конденсовані за змістом:
  • інтенсивна робота над самоусвідомленням, заснована на власному досвіді, програма тривалістю близько 2,5 днів, протягом яких учасники будуть не навчатись, а брати участь у програмі пригодницької терапії. Ці кілька днів дозволять їм на власному досвіді відчути, що таке бути учасником такої групової терапії. Кожен учасник може працювати над власними питаннями, а група працюватиме відповідно до принципів групової терапії та конфіденційності.
  • Решта 4,5 дні також включатимуть огляд основних наріжних каменів теоретичних засад і підходів, оцінку та управління ризиками, досвід і фізичний рівень терапевтичної роботи з Гештальт-підходом, розгляд групової динаміки та опрацювання досвіду, а також ключових питань розробки та структурування програми – через вивчення багатьох конкретних практичних вправ.
  • Всі ці теми будуть додатково пояснені, розроблені і, що найважливіше, відпрацьовані на практиці в наступних модулях, які будуть організовані.

Зміст основних модулів початкової концепції тренінгу буде відображено в окремих модулях, майстер-класах, які будуть організовані в подальшому:

– Базовий семінар

Цей зміст включено до першого, вступного курсу.

Базовий модуль надає учасникам всебічне ознайомлення з деякими основними принципами та практиками природо-пригодницької терапії (N-AT). Він поєднує в собі практичні та теоретичні підходи, щоб забезпечити фахівців базовими знаннями, деякими технічними навичками та етичними міркуваннями для сприяння терапії на відкритому повітрі та в природі.

– Теоретична основа, інтервенції та фасилітація N-AT

Цей модуль зосереджений на поглибленні концептуального розуміння учасниками природо-пригодницької терапії шляхом вивчення її основних теорій, практичних втручань і технік фасилітації. Завдяки поєднанню академічного навчання, експериментальної практики та рефлексивних методик учасники розвинуть знання та навички, необхідні для інтеграції N-AT в різноманітні терапевтичні контексти.

– групова динаміка та активні методи обробки, трансфер

Модуль вивчає передові техніки та рамки для опрацювання в природо-пригодницької терапії. Акцент робиться на фасилітації, інтегруючи підходи та практики просунуті рефлексивні практики для підтримки різноманітних потреб та досвіду клієнтів.

– Комплексне програмування, що охоплює оцінку, розробку та моніторинг у конкретних контекстах

Цей модуль надає учасникам необхідні знання та навички для розробки, оцінки та моніторингу програм природно-пригодницької терапії з акцентом на адаптацію втручань до потреб конкретних цільових груп. Він поєднує теоретичні основи з практичними стратегіями, спираючись як на місцеві українські практики, так і на міжнародні стандарти.

– Майстер-клас – Підходи, засновані на природі та усвідомленості – еко-терапія

Модуль вивчає передові техніки та рамки для опрацювання в природо-терапії. Акцент робиться на фасилітації, інтегруючи підходи та практики усвідомленості, екотерапію.

Модуль, навчальна програма, яку можна пройти незалежно від інших!

– Майстер-клас з природоорієнтованих травмо- та КПТ-втручань для ветеранів. –
Реалізація ізраїльського модуля поки що залишається під питанням
  • провідний фасилітатор: д-р Shai Shorer, Ізраїль.

Цей спеціалізований модуль тривалістю 3 + 2,5 дні покликаний озброїти терапевтів передовими принципами і методами роботи з психологічною травмою у ветеранів.

Спираючись на міжнародні стандарти та доказову практику, цей спецкурс зосереджується на розумінні та лікуванні когнітивних, емоційних, фізичних та поведінкових проявів травми, враховуючи особисті та міжособистісні потреби людини.

Учасники вивчатимуть травмофокусовані втручання, які включають когнітивно-поведінкові підходи, щоб допомогти людям емоційно пережити травматичний досвід та подолати посттравматичні симптоми.

Ключові компоненти програми включають:

  • Огляд теоретичних основ доказових методів лікування посттравматичного стресу, таких як когнітивно-процесуальна терапія (КПТ), терапія тривалої експозиції та групові втручання.
  • Розвиток практичних навичок для лікування посттравматичних симптомів, подолання горя, формування стійкості та посттравматичного зростання.

Модуль складається з двох частин:

  • 3 клінічні навчальні дні: Зосереджені на теоретичному навчанні та практичному застосуванні психологічних технік і терапевтичних підходів.
  • 2.5 Дні експериментального навчання: Ці заняття, що проводяться в групах на природі, зосереджені на експериментальних методах опрацювання травматичного досвіду через діяльність на природі та групову взаємодію.

Цей майстер-клас підходить для терапевтів усіх рівнів досвіду, які працюють з людьми, що пережили травму. Учасники будуть залучені до особистої та міжособистісної практики, щоб поглибити своє розуміння та ефективно застосовувати стратегії травмофокусованого втручання.

Досліджуйте, вчіться та розвивайтеся завдяки цьому захоплюючому, науково обґрунтованому тренінгу, розробленому для задоволення унікальних потреб ветеранів.

Цей МАЙСТЕР-КЛАС є окремим елементом, який не пов’язаний з певним порядком. Перші 3 дні модуля також можуть бути використані як окремий блок, не тільки для навчальної групи N-AT, але й для інших учасників. За потреби його також можна викладати онлайн, після чого слідує відповідний практичний блок тривалістю 2,5 дні з особистою присутністю учасників навчальної групи N-AT.

photos: https://www.bshvil.org/

– extra – Додатковий модуль з природно-пригодницької групової практики консультування – програма PILOT

«Підготовка – Проведення – Фасилітація – Перегляд та рефлексія»

  • не є обов’язковою частиною тренінгу

Цей заключний, ключовий модуль слугує кульмінацією навчальної програми, що триває 4,5 дні.

Учасники розроблятимуть, управлятимуть та впроваджуватимуть пілотну програму, застосовуючи на практиці весь спектр навичок та знань, отриманих протягом курсу.

Цей практичний досвід дозволить їм

  • доносити професійний контент до реальних учасників у демо-середовищі
  • отримуючи при цьому постійний нагляд, наставництво та підтримку від тренерів та їхніх колег.

Процеси рефлексії та аналізу будуть інтегровані, щоб забезпечити зростання, вдосконалити методи фасилітації та поглибити компетентність учасників у групових практиках, заснованих на природі та пригодах.

Навчальна програма повністю відповідає міжнародним навчальним курсам, відомим і визнаним сьогодні (зокрема, курсам AT, акредитованим американською організацією AEE).

Який результат?

Учасники отримають вміння розробляти, впроваджувати та оцінювати програми пригодницької терапії, адаптовані до конкретних потреб клієнтів. Вони розвинуть навички оцінки ризиків, фасилітації, спостереження та терапевтичного втручання в природному середовищі.

Випускники

  • зможуть інтегрувати ці інноваційні підходи у свою існуючу практику,
  • використовуючи природу як потужного співтерапевта
  • дотримуючись міжнародних стандартів та етичних норм
  • отримати сертифікати консультантів або терапевтів на основі пригодницького підходу, залежно від їхньої попередньої кваліфікації.

Які компетенції розвиває курс?

Учасники набудуть таких компетенцій

  • навички лідерства на природі
  • розробка втручань з урахуванням травми,
  • створення терапевтичного альянсу,
  • ефективної комунікації
  • фасилітації груп
  • основи оцінки та управління ризиками,
  • техніки майндфулнес та природотерапії,
  • та рефлексивні практики, адаптовані до природного середовища.

Учасники також набувають культурної чутливості, екологічної обізнаності та здатності адаптувати інтервенції до різних контекстів і груп клієнтів.

Чому варто долучитися до цієї інноваційної програми?

Цей тренінг є унікальною можливістю бути в авангарді зростаючої міжнародної терапевтичної тенденції, яка використовує цілющу силу природи.

Під керівництвом висококваліфікованих міжнародних інструкторів, які мають великий досвід у психології, пригодницькій терапії та тренінгах у дикій природі, учасники приєднаються до глобальної спільноти практиків.

Програма пропонує ідеальне поєднання науково обґрунтованих підходів з трансформаційним потенціалом перебування на природі, надаючи інструменти, які просто неможливо повторити в традиційних терапевтичних умовах.

Після завершення ви отримаєте особливий набір навичок, який відповідає зростаючому визнанню ролі природи в лікуванні психічного здоров’я.

Тривалість навчання, умови

  1. Наразі ми можемо надати вам точну інформацію лише про перший 7-денний вступний курс, який викладається як окремий навчальний блок (модуль). Тривалість цього курсу – 70 академічних годин, плюс додаткові вечірні заняття.
  2. Після отримання заявок ми проведемо індивідуальну співбесіду з кандидатами, після чого вирішимо, хто увійде до першої групи.
  3. Перед початком вступного курсу ми проведемо групову зустріч, на якій коротко розповімо про метод, навчання та матимемо можливість обговорити подальші питання.
  4. Після вступного курсу ми запропонуємо подальші навчальні блоки за модульною системою, які будуть поєднані з блоками електронного онлайн-навчання.
  5. Через брак фінансування вони все ще перебувають на стадії організації.

Магістерські курси тривалістю 4 і 6 днів наразі доступні у двох варіантах:

Якщо подають заявку фахівці, які не входять до повної навчальної групи N-AT.

  • Природа-терапія триватиме 4 дні для всіх, також заплановано два групових стартапи.
  • Загальна частина майстер-класу в Ізраїлі займе 4 коротких онлайн дні, після чого буде близько 2,5 днів практичного застосування та відпрацювання технік для групи N-AT в групі віч-на-віч на свіжому повітрі.

Якщо в майстер-класі візьме участь лише повна навчальна група N-AT

  • модуль nature.therapy буде оригінальним 4-денним тренінгом,
  • а ізраїльський майстер-клас також займе 4-5 днів очної участі.

Точне місце проведення тренінгу ще не визначено, це залежить від того

Чи вимагають акредитуючі університети фізичної близькості до місця проведення тренінгу.

Альтернативно, для потенційних заявників ми можемо організувати тренінг таким чином, щоб місце проведення було легкодоступним, але забезпечувало непорушене природне середовище.

Типовими місцями для проведення тренінгу N-AT є лісові туристичні центри, добре обладнані лісові/гірські турбази, де можна практично організувати як навчання, так і проживання та харчування. В Україні ідеальним місцем є західна частина країни, де перевагами є як природне середовище, так і безпечніший доступ.

Акредитація

Наприкінці навчання, після складання іспиту, учасники отримають офіційний сертифікат, підписаний усіма інструкторами та експертами, а також двомовний (англо-український) вкладиш зі змістом навчальної програми.

Акредитацію курсу та видачу сертифікату про навчання забезпечує Ужгородський Національний Університет!

Критерії подачі заявки

  • Мінімум 21 рік
  • Розпочате або завершене навчання в університеті
    • психологія, соціальні науки, освіта, педагогіка, психічне здоров’я, здоров’я, психіатрія, андрагогіка
    • Фізичне виховання, рекреація та спортивний тренінг,
    • у виняткових випадках – інші спеціальності, за умови індивідуальної оцінки.
  • При подачі заявки на першу навчальну групу перевагою буде наявність досвіду роботи та надання допомоги в природному/відкритому середовищі, або ж досвід роботи в таких програмах.
  • ВАЖЛИВО!! Оскільки місце обмежене, і ми хотіли б підтримати поширення методу по всій країні, ми приймемо максимум 2 учасників від однієї організації або програми в першій групі!

Умови участі

перший крок – подайте заявку онлайн:
  • Заповніть онлайн-анкету
  • надішліть коротке резюме на електронну адресу info@nature-adventure-therapy.com.ua
другий крок, після завершення індивідуальних консультацій та формування груп:
  • Медична придатність (кандидати повинні бути здатні пересуватися на природі протягом усього дня, виконувати фізичні вправи). У зв’язку з тим, що навчання буде проходити на природі, з метою безпеки буде потрібна окрема медична довідка)
  • Укладення індивідуальних контрактів на навчання

Активна участь у 90 % навчальних модулів + модулі електронного навчання (опрацювання літератури, індивідуальні та групові вправи і консультації) та складання підсумкового іспиту.

Вартість навчання, місце

Ми все ще працюємо над пошуком спонсорів та донорів для покриття офіційних витрат на повний тренінг, тому сподіваємося, що зможемо профінансувати всю або більшу частину участі.
Наразі забезпечено фінансування першого інтенсивного 7-денного вступного курсу, учасники якого на 100% звільняються від оплати за навчання та всіх додаткових витрат.
Витрати, які несуть учасники, пов’язані тільки з місцем проведення навчання:
  • індивідуальні витрати на проїзд до місця проведення заходу
  • витрати на проживання учасників (буде організовано 2-3-місне проживання в сільській місцевості, 3 пропозиції будуть виставлені на тендер) – За ніч 350 грн/особа – за 7 ночей
  • вартість харчування учасників: Наразі програма передбачає два рази на день харчування для групи, обід та вечерю, вартість яких становить 350 грн/особа/день. Сніданок буде самообслуговуванням, до послуг учасників спільна кухня. За окремим запитом можна замовити сніданок – у цьому випадку вартість харчування становитиме 500 грн/день. Увечері 13-го та вранці 20-го буде по 1-1 прийом їжі, що вважається одним днем, тож загалом можна розраховувати на 7 днів харчування.
Місце проведення вступного навчання
  • Івано-Франківська область – с. Криворівня
  • Як доїхати:
    • До Верховини автобусом, маршруткою з Івано-Франківська, вийти в центрі. Далі — на таксі, маршрутним транспортом до с. Криворівня, або господарі зустрінуть Вас своїм авто.
    • Автомобілем: Трасою Верховина — Косів, повернути біля вказівника “Бережниця”. Їхати грунтовою дорогою 700 м (садиба розташова ліворуч від дороги).
  • Після формування першої групи ми поговоримо про подорож – про взаємодопомогу, спільні рішення (наприклад, спільну організацію або пропозиції щодо теле-автомобілів).

Подання заявки, зарахування до першої групи, створення української мережі

Під час прийому на перше навчання з Nature-Adventure Therapy, яке організовується в Україні, враховуватиметься попередній професійний досвід, з особливою увагою до терапевтичної та реабілітаційної діяльності на природі. У заявці є окреме питання, що стосується цього. Оскільки кількість учасників навчальної групи обмежена задля ефективного досвіду навчання, важливими будуть і порядок подання заявки, і мотивація. За потреби ми залишаємо за собою право провести коротке онлайн-інтерв’ю або розмову з метою уточнення.

На нашу думку, саме з першої або другої навчальної групи найшвидше вийдуть нові українські тренери (викладачі) цього методу. Для цього, з метою професійної достовірності та якісного викладання, обов’язковою умовою буде наявність достатньої кількості практичних годин. Для цього надалі можна буде запитувати супервізію з профілю пригодницької терапії як у тренерів навчання, так і в інших супервізорів міжнародної професійної спільноти.

Ще однією метою міжнародної спільноти (3 кварталу 2025 року нова структура: International Association of Adventure and Nature-based Therapies – IAANT) є підтримка зміцнення професійної мережі, специфічної для цього методу в Україні, а також створення її національного представництва в міжнародній федерації.

РЕЄСТРАЦІЯ на тренінг N-AT 

Просимо всіх, хто зацікавлений у курсі N-AT, потенційних учасників заповнити онлайн-анкету

РЕЄСТРАЦІЯ на участь у N-AT тренінгу – заповнити форму ТУТ

Дедлайн подачі заявок: 10. серпня!

Інструктори / Лектори Програми Курсу N-At В Україні

Natalia Rakar-Szabo (HU/A)

MA PSY, MA SW, MSc SP, LCPC, N-AT, психолог, спеціаліст з криз і травм, експерт MHPSS, викладачка та аспірантка кафедри психології та EKTI Будапештського університету ELTE. Сертифікована в різних терапевтичних підходах: системна сімейна терапія, CPT, DBR, клінічна еко-терапія, терапія пригод і дикої природи, схема-терапія та інші підходи, орієнтовані на роботу з травмою. Наталія є супервізором підходів N-AT і MHPSS. Пройшла підготовку з літнього і зимового альпінізму, порятунку при лавинах і скелелазіння. Наразі проходить акредитацію як клінічний терапевт пригод у США, від AEE. Вона є лідеркою і тренеркою Угорського EE та AT Фонду і розробницею акредитованого курсу AT. Проводить курси AT і програми N-AT для широкого кола цільових груп. Cпівзасновниця Європейської коаліції з терапії пригод (AT-Eu), 15 pik Старший член кількох міжнародних організацій (AEE-USA, AABAT-Aus, IAANT-inetrnational), один із голів Навчальної Робочої Комісії Міжнародної Організації. Наталія має українське походження, живе і працює в Австрії, Угорщині та на міжнародному рівні.

Gabor Timur Szabo (HU/A)

MA PSY, AT, WT, LFMT, Психолог зі спеціалізацією в консультуванні, академічний тренер з активностей на відкритому повітрі, кандидат психотерапевт, використовує широкий спектр підходів: системна сімейна терапія, терапія пригод і дикої природи, гуманістичний, екзистенційний і наративний підходи. Інструктор із надання першої допомоги в умовах дикої природи, правових та курсів з високих мотузкових маршрутів. Пройшов підготовку з літнього і зимового альпінізму, порятунку при лавинах, скелелазіння та каякінгу. Наразі навчається на курсі гуманістичної психотерапії у Відні, Австрія. Засновник Угорського EE та AT Фонду. Проводить курси AT і програми N-AT для різноманітних цільових груп. Член Міжнародного комітету (IAANT- International Association for Adventure-, and Nature-based Therapies), з терапії пригод протягом 21 року та співзасновник Європейської коаліції з терапії пригод.

LUK PEETERS (BELGIUM)

MA пед.наук, сертифікований супервізор NVAGT та EAGT, особистісно-орієнтований психотерапевт та гештальт-терапевт зі спеціалізацією в екзистенціальній психотерапії, груповій психотерапії та емоційно-орієнтованій терапії. Він активно працює в експериментальній роботі на свіжому повітрі з 1985 року, в тому числі понад три десятиліття в якості тренера Outward Bound Belgium, працюючи з різними групами – від молоді з груп ризику до корпоративних менеджерів.
Співзасновник Exponent, європейської компанії, що займається розробкою та проведенням тренінгів, в даний час він є самозайнятим психотерапевтом, тренером з пригодницької терапії, консультантом з процесів, коучем. Він є співробітником навчальних програм з емоційно-орієнтованої терапії, експериментальної групової психотерапії та особистісно-орієнтованої психотерапіїЯк бельгійський представник Міжнародної Aсоціації Пригодницької та Природоорієнтованої Tерапії (IAANT) він є частим доповідачем на міжнародних конференціях та автором численних статей та розділів книг у галузі пригодницької терапії та групової динаміки.

Dr. Prof. Christine Lynn Norton (USA)

PhD SW, MASW, MScEE. Ліцензована клінічна соціальна працівниця в Техасі з понад 30-річним досвідом. Працювала з молоддю у різних середовищах, включаючи терапевтичні програми та школи. Викладала в кількох університетах, фокусується на розвитку молоді, чутливості до травм та терапії на відкритому повітрі. Як співдиректорка Outdoor Research Collaborative, вона зробила значний внесок у проєкти з опіки та заснувала Foster Care Adventure Therapy Network. Авторка понад 60 рецензованих наукових статей, отримала багато грантів, визнана дослідниця в галузі соціальної роботи, спікерка TEDx, яка використовує сторітелінг для розвитку стійкості та лідерства. Також була стипендіаткою Fulbright у Тайвані, де викладала терапію пригод. Однa з керівників американського дослідницького інституту «Outdoor Healthcare», засновник американської робочої групи AEE-Therapy, та член міжнародної професійної спільноти (IAANT) протягом 20 років.

Dr. Anita Pryor (AUS)

PhD (громадське здоров’я), BA Hons (освіта на відкритому повітрі), диплом з сімейної терапії, клінічний супервізор (навчання в рішення-орієнтованій терапії, наративній терапії, психічному здоров’ї). Лідерка з пригодницького навчання в каное, каякінгу, рафтингу, піших походах, альпінізмі, лижних турах, снорклінгу.
Анита — директорка Adventure Works, піонерка, тренерка і дослідниця Bush Adventure Therapy (BAT), яка понад три десятиліття присвятила розробці та просуванню BAT в Австралії. Має досвід у сфері освіти на природі, психічного здоров’я, сімейної терапії та досліджень громадського здоров’я. Займала різні посади, включаючи управління державними терапевтичними службами, розробку інноваційних молодіжних програм, заснування «Bush Hut» у Мельбурні, викладання у Вікторіанському університеті та проведення досліджень для багатьох організацій.
Анита зробила вагомий внесок у розвиток BAT в Австралії, міжнародної мережі терапії пригод у 40 країнах і, нещодавно, у створення Outdoor Health Australia, член міжнародної професійної спільноти (IAANT) протягом 21 років.

Dr. Shai Shorer (Israel)

PhD SW, MSW, клінічний соціальний працівник і викладач факультету соціальної роботи в Університеті Хайфи, Ізраїль. Сертифікований терапевт і супервізор у когнітивно-поведінковій терапії (CBT) і EMDR, сертифікований терапевт у різних підходах, орієнтованих на лікування травм у окремих осіб і пар (PE, CPT, CBCT, біофідбек тощо). Координував лікування осіб, що пережили військову психологічну травму, у великому медичному центрі в Ізраїлі. Проводить майстер-класи та очолює дослідження в організації “BShvil”, яка спеціалізується на процесах роботи з травмами для ізраїльських ветеранів.